Medienkonzept 

Mehr denn je benötigen die Schüler für die heutige Informationsgesellschaft eine gute Lese- und Schreibkompetenz. Neben dem Einsatz von Heften und Büchern gibt es gute Gründe, die neuen Medien (PC und Internet) als zusätzliche Arbeitsmittel auch in der Grundschule einzusetzen: Sie sind bereits Bestandteil der Lebenswelt vieler unserer Schüler und haben einen hohen Aufforderungscharakter. Daran möchte die Bachschule anknüpfen und den sinnvollen und kompetenten Umgang einüben. Die Bachschule stellt sich dieser Aufgabe schon seit vielen Jahren. Sie integriert den Einsatz des PCs in die tägliche Unterrichtsarbeit der 3. und 4. Klassen mit dem Ziel,  die Schreib- und Lesekompetenz ihrer Schüler zu fördern.
 

Der PC dient als Arbeitsmittel zum:

• Dokumentieren und Präsentieren: Texte schreiben und gestalten, Grafiken herstellen und einfügen

• Beschaffen von Informationen: im Internet und in elektronischen Lexika recherchieren
• Fördern der Lesefreude: Lesen mit dem interaktiven Leseförderprogramm www.Antolin.de
• Anregen des Knobelns: Rechnen und Knobeln mit dem interaktiven Programm www.Zahlenzorro.de. Die Kinder haben wie bei Antolin einen eigenen Zugang, die Klassenlehrkraft kann die Tätigkeit der einzelnen Kinder einsehen und prämiert in regelmäßigen Abständen fleißige Rechner und Leser
• Festigen des Lernstoffs: mit Lernprogrammen üben und trainieren
• Kommunizieren: E-Mails und Briefe schreiben
• 10-Finger-schreiben

  

Der PC wird eingesetzt:

• im regulären Unterricht (Freiarbeit und innere Differenzierung)
  Dafür steht in jedem Klassenzimmer eine multimediale Medienecke bereit.
• In den MNK- Projekten: Da die Schülergruppen in den Projekten keine Klassenstärke haben, ist es möglich, mit ihnen in den PC- Raum zu gehen bzw. Zimmer zu tauschen, um die Präsentation des Projekts vorzubereiten
• im Unterrichtsfach „PC-Werkstatt

Dafür steht ein multimediales PC-Netz mit 16 Arbeitsplätzen zur Verfügung. Die PC-Werkstatt wird jeweils für die Klassenstufe 3 und 4 eine Stunde in der Woche unterrichtet. Sie ist als Bestandteil unseres Schulcurriculums für alle Dritt- und Viertklässler verbindlich.

 

In der PC-Werkstatt erlernen die Schüler/innen in der 3. Klassenstufe grundlegende Kompetenzen im Umgang mit digitalen Medien wie die Bedienung des PCs, außerdem Kompetenzen der Textverarbeitung (Texte tippen und gestalten), Orientierung in Netzwerken (speichern und wiederfinden), im Internet (Sicherheit, Bedienung, Recherche,...) und im Umgang mit ausgewählter Lernsoftware.

Darüber hinaus arbeiten die Schüler/innen z.B. am PC, um sich selbstständig Informationen aus vorgegebenen Internetquellen zu beschaffen, diese zu verarbeiten und in Form eigener, gestalteter Texte wiederzugeben, die dann auf Stellwänden, im Internet, in der Klassen-oder Bachschulzeitung publiziert oder präsentiert werden.